あらすじの　つかみとしては　小さい頃から　周りに　いる人たちと　うまく　付き合うことが　得意とはいえない　青年が　愛媛で　教職につき　悪戦苦闘するという　筋立てである。江戸から　東京へと　急激な　時代の変化に　嫌気がさし　もんもんとする　心情を　描いたと　見立てることも　出来よう。漱石は　愛情の　不変性を　読み手に　伝えたかったのかもしれない。物語の　背景として　松山市の　旧制中学校が　重要な　役割を負う。いまだに　熱血青年教師ものの　原形と　なっているような　ふしは　あるようにも　感じた。方言が　なんとも　心地好い。